Salve amici, e benvenuti all'Esercizio di codifica numero uno.
In questo esercizio, ci viene chiesto di scrivere un programma che, passando dall'utente ai numeri, ne visualizzi
la divisione e il resto.
Voglio che pubblichiate il video e pensiate a come risolvere questo esercizio.
Spero che lo risolviate correttamente.
Iniziamo quindi a risolvere questo esercizio.
Poiché ho bisogno di ottenere i dati dall'utente, devo utilizzare l'oggetto scanner in modo
uguale a new scan e inserire il punto di sistema.
Per ora voglio che comprendiate questo.
Come.
Tu.
Si memorizza come ottenere dati dall'utente, come ottenere input dall'utente utilizzando lo scanner.
Non preoccupatevi.
Scrivetelo per memorizzarlo nei prossimi esercizi.
Ma è molto semplice.
Uso lo scanner in quello che posso rendere lo scanner S1 come uno, e qui visualizzerò per il sistema
per l'utente, un sistema che emette la stampa l n un messaggio che gli dice di inserire o immettere il primo numero.
Come un int.
Numero uno uguale a SX un punto successivo.
In questo modo si ottiene la variabile DN uno.
In questo modo si passa dallo scanner in attesa dell'input dell'utente e si ripristina l'input dell'utente all'interno
di una variabile chiamata e uno numero uno.
Allo stesso modo, ho bisogno di visualizzare un altro messaggio che indichi all'utente di inserire il secondo numero.
E il numero due è uguale a SW uno, che è lo scanner successivo e usiamo int successivo per ottenere gli interi, possiamo usare la riga
successiva per ottenere le stringhe per restituire le stringhe.
E possiamo ottenere il prossimo byte per la prossima fine.
La riga successiva ottiene un get il breve get da get booleano e così via.
Utilizziamo quindi lo scanner per ottenere l'input dall'utente.
Ora, una volta ottenuti questi due numeri, dobbiamo visualizzare la loro divisione e il loro resto.
Quindi, sistema di controllo.
Posso memorizzarli all'interno di una variabile.
È meglio per capirli.
Quindi int division uguale NW uno sopra NW a OC.
Sto dividendo in uno su vuoto.
Ma è meglio usare il galleggiante.
Quindi uso il float per dividere uno su due, perché se si divide cinque, che è un estremo, su due, che è un
estremo, si ottiene 2. 5 che è un galleggiante.
Quindi sys dot out dot print l e la divisione.
Come.
Risultato della divisione come il.
Ok.
Ma posso fare così e uno sopra e due uguali al.
Di nuovo.
Devo prendere il resto.
Quindi fluttuare un resto r pari a n uno.
Utilizziamo il modulo qui e per.
Il sistema lo esclude per stampare il resto.
Pari a più più.
Eseguiamo questo programma e vediamo.
Dovresti salire qui e correre?
Ciao, Ward.
Quell'uomo con la copertura.
Ok.
Ed eccoci arrivati al punto.
Possiamo inserire il primo numero, che è cinque.
Fare clic.
Entrare.
Immettere il secondo numero, che è quello da cliccare.
Inserire il.
Il risultato è n uno sopra e due è 2. 0 e non 2. 5.
Dovremmo correggerlo.
Il resto è uno.
Ok.
Quindi la divisione vi darà i numeri che li circondano, come dividerli perché intero su intero vi darà un intero
nonostante li stiate memorizzando all'interno di un float.
Cosa devo fare?
Dovrei lanciare questo galleggiante per dire che questa divisione mi serve come galleggiante.
Si tratta quindi di un tipo di fusione che abbiamo già visto in passato.
Quindi, se l'IET viene inserito nel programma ora, tutto funzionerà di nuovo bene.
Eseguire un piccolo reparto con la copertura.
Inserite il primo numero cinque e il secondo numero due.
Ed ecco che la divisione e uno over e due è 2. 5.
Il resto è uno che può eseguire di nuovo il programma e vedere se dividere quattro per quattro
per due è uguale a 2. 0, il resto è uguale a zero e tutto funziona bene.
Ecco come risolvere questo problema, questo esercizio.
Otteniamo il primo numero, il secondo numero e visualizziamo la loro divisione e il loro richiamo.